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1951年，为了实现和平解放，《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》(简称《十七条协议》)。其中，第十一条规定：“有关西藏的各项改革事宜，中央不加强迫。西藏地方政府应自动进行改革，人民提出改革要求时，得采取与西藏领导人员协商的方法解决之。”《十七条协议》还明确规定，依据西藏的实际情况，逐步发展西藏民族的语言、文字和学校教育，逐步发展西藏的农牧工商业，改善人民生活。

2020年，2Africa项目启动，凯文全身心地投入其中。来自全球各国的工程师，共同为互联互通的目标努力，凯文感到互联网真正跨越了国界。

第五，乡村建设和治理扎实推进。深入实施乡村建设行动，截至3月底，县级乡村建设项目库累计已入库项目61.4万个，落实项目资金2507.4亿元。指导中西部资源条件适宜、技术模式成熟地区稳步推进农村户厕改造，分类推进农村生活污水垃圾治理，农村人居环境持续改善。扩大清单制、积分制等务实管用乡村治理方式覆盖面，推介第五批32个全国乡村治理典型案例。

据悉，第六届知交会暨地博会将于12月9日举办开幕式，涵盖“专利、商标、版权等知识产权交易博览专馆”“地理标志产品交易博览专馆”及“知识产权转化运用及金融创新专区”“知识产权联合技术性贸易措施助力企业产品出海专区”等系列活动专区，推动创新资源向优质创新主体集聚，提升知识产权转化运用效益。

联合国教科文组织教师教育中心副主任胡国勇表示，STEM教师的培养与专业发展，对中国乃至世界都是一个具有挑战性的课题。此次教师教育工作者和STEM教育研究者齐聚一堂，共同探讨教育实践中教师培养和专业发展的路径与方法，希望通过互学互鉴、互联互通，为全球教师教育和STEM教育的发展作出有益探索和积极贡献。